《2.割伤、刺伤、擦伤》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.割伤、刺伤、擦伤
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2.割伤、刺伤、擦伤公开课教案
体育理论课教案学科人教版四年级体育科目体育与健康授课班级五(1)班人数45人时间3月28日教师武意超课次第一次课(一)教学内容:情景故事:《小明乘公交车》轻度损伤的自我处理:擦伤、刺伤、割伤 (二)教学重难点:教学重点:各种医药用品和医疗器械的选用教学难点:各种伤口处理和包扎的手法(三)教学目标:
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