《4.小数的大小比较》教案资源

苏教2011课标版数学五年级上册 4.小数的大小比较

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推荐教案 4.小数的大小比较 · 课文课件

4.小数的大小比较优秀公开课教案

小数大小的比较(一)创设情境，导入新课1.教师提问提供话题：你喜欢运动吗？最喜欢的项目什么？运动有什么好处呢？学生交流活动，教师加以鼓励评价。2.小结：运动有益于健康，运动中，还藏着很多数学问题（二）设疑激趣，探索发现1.情境展现，主题图（运动会上同学们跳远比赛的场景）。并出示如下信息：运动会上，三

54 0 2018-06-08 16:43:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：汝阳县大安乡高河小学

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4.小数的大小比较优秀公开课教案

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