《13.商的近似值（2）（进一、去尾）》教案资源

苏教2011课标版数学五年级上册 13.商的近似值（2）（进一、去尾）

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13.商的近似值（2）（进一、去尾）板书设计及设计说明

主备教师：时间：年月日课题教学目标教学重点教学难点教学用具商的近似值的应用第二课时1、根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值的问题，从而进一步巩固小数除法。 2、引导学生经历探究的过程，培养学生灵活解决问题的能力。 3、使学生感受到数学知识

167 0 2018-06-07 16:13:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县五里口乡五西学校

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13.商的近似值（2）（进一、去尾）板书设计及设计说明

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