《14.小数四则混合运算》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
14.小数四则混合运算
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14.小数四则混合运算公开课教案(教学设计)
小数四则混合运算教学内容:教科书第76例14,练一练及练习十四1—5题。教学目标: 1、让学生经历举例验证的数学活动过程,初步理解整数运算顺序及运算定律对小数乘法同样适用。2、在进行小数四则混合运算的过程中,让学生掌握简便运算的方法,发展学生数感。3、让学生体验数学学习成功的喜悦。教学重点:
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