《身份证号码》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
身份证号码
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身份证号码教学设计(第二课时)
身份证编码教学内容冀教版《数学》六年级下册第49~50页身份证号码教学目标1、通过了解身份证编码的含义,体会编码编排的特性及应用的广泛性,从而初步的学会编码。2、通过了解编码编排的含义,培养学生自己编码的能力。在探索编码含义的过程中培养学生收集信息的能力和观察比较的能力。3、了解身份证在日常的生活中
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