《探索商不变的规律及应用》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级上册
探索商不变的规律及应用
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探索商不变的规律及应用教学内容概述
四年级上册《商的变化规律》教学设计教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的规律,并在此基础上放手探讨商不变的规律。2、培养学生初步的抽象概括能力和用数学语言表达数学结论的能力。3、使学生体会数学来自生活实际的需要,进一步产生对数学的好奇心与兴趣。教
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