《15.连加、连减》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
15.连加、连减
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15.连加、连减名师教学设计
《连减、连减》教学设计教学内容：教科书第1～2页例1，“试一试”和“想想做做”。教学目标：1．使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减，掌握两个竖式连写的计算方法，并能正确地进行计算。2．使学生经历探索算法的过程，培养初步的观察、比较、分析能力，提高运算能力。3．使学生在参与数学活动的过程中，逐步
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