《4、解比例》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 4、解比例

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推荐教案 4、解比例 · 课文课件

4、解比例教学设计案例

教学内容课时安排教学目标解比例P40页的例5，完成随后的“练主备教师周玉华一练”和练习七的第5—9题。4教学准备课件1.使学生学会解比例的方法2.进一步理解和掌握比例的基本性质。3.进一步体会数学知识之间的联系，感受学习数学的乐趣。教学重点学会解比例。教学难点掌握解比例的书写格式。教学过程（师生互动

51 0 2018-05-30 09:06:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：涟水县蒋庵中心小学

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五、确定位置

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1、正比例的意义

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4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

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4、常见的量

5、四则运算

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9、解决问题的策略（2）

10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

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3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

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7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

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（三）统计与概率

1、统计（1）