《3.3的倍数的特征》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 3.3的倍数的特征

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3.3的倍数的特征ppt课件教学实录

《3的倍数的特征》教学设计教学目标:1、知识与技能:知道3的倍数的特征,能正确判断一个数是不是3的倍数。2、过程与方法:让学生通过猜想、观察、比较、验证、归纳概括等方法,经历探索3的倍数的特征的过程。3、情感态度价值观:在探索的过程中激发学生进行数学探究的兴趣,体验成功的乐趣。培养学生灵活运用知识的

140 0 2018-04-20 08:54:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：蚌埠市钓鱼台小学

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2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习