《3.3的倍数的特征》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
3.3的倍数的特征
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3.3的倍数的特征优秀教学设计
《3的倍数的特征》教学设计响水县第二实验小学陈丽萍教学目标:1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动,在活动的基础上感悟3的倍数的特征,并尝试用自己的语言总结特征。2、在探索活动中,感受数学的奥妙;在运用规律中,体验数学的价值。教学重点:认识3的倍数的特征,能够正确地判断一个数是不是3的倍数
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