《3.3的倍数的特征》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
3.3的倍数的特征
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3.3的倍数的特征教案1
《3的倍数的特征》教学设计教学目标:1.掌握3的倍数的特征,会判断一个数是否是3的倍数。 2.通过自主探究、合作交流等活动,培养学生的观察能力、推理能力和概括能力。 3.通过探究等活动让学生得出3的倍数的特征,体会成功的乐趣,激发学习数学的兴趣。教学重点: 理解并掌握3的倍数的特征,能判断
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