《解决问题（例3）》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
解决问题（例3）
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解决问题（例3）教学设计(第二课时)
《例3 解决问题》教学设计教学内容：教材第78页例3。教学目标：知识与技能：学生能根据乘法和所学的乘法口诀解决生活中的简单的实际问题。能口述应用题的条件和问题。过程与方法：通过学生观察、谈论、汇报交流等活动，使学生初步学会根据乘法的含义解答求相同加数的和的乘法应用题。情感态度与价值观：在学习活动中，
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