《解决问题（例3）》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
解决问题（例3）
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解决问题（例3）优质课一等奖教案
解决问题(例3)学习内容:教材P86~P87(练习十九)学习目标:1、通过圈数,说口诀,整理1-9的乘法口诀。2、感受数与数之间的联系,培养学生的数感。学习重难点:重点:1-9的乘法口诀难点:进行有序整理。学习准备:课件学习过程:一、背1-9的乘法口诀1、轻声回忆1-9的乘法口诀2、背1-9的乘法口
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