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“认识直角”教学设计教学目标：知识与技能： 1.直观认识直角，锐角和钝角，能在物体的表面找出直角，能区分直角、锐角与钝角。 2.在比、量直角的操作活动中建立所有的直角都一样大的概念。 3.在学习过程中培养动手操作能力，判断能力及与他们合作的意识，在判断直角的过程中养成严谨的态度。教具、学具准备：教具
