《解决问题（例3）》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
解决问题（例3）
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解决问题（例3）教学设计(第二课时)
解决问题一、谈话导入师:同学们,我们已经学过1-8的乘法口诀,现在老师就来考考大家,请你给左边的算式找朋友,请这组的同学开火车,如果答得又对又快,老师就把小花奖励给这组,3×5=?师:这组的小朋友很棒!老师就把这3朵小花奖励给这组小朋友。师:我们一起来看看,一朵小花有几个花瓣?生:6个花瓣。师:很棒
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2018-05-28 13:55:00
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