《小数的性质》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的性质
为您提供《小数的性质》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的性质优质教案设计
四年级下册数学教案《小数的性质》桂平市寻旺乡大为小学程建超一、创设情境,引出问题二、探究小数的性质(一)比较0.1m、0.10m和0.100m的大小1. 利用直尺和桌面上的三张1m长的纸条分别量出0.1m、0.10m和0.100m长的纸条,并进行标记。2. 比较量得的三张纸条的长度,并说一说你有什么
106
0
2018-05-18 08:06:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-05-18 08:06:00
小数的性质优质教案设计
106
0
教案
2018-04-30 18:27:00
小数的性质ppt配用优秀获奖教案
100
0
教案
2026-03-02 02:17:36
小数的性质优质课教案设计
85
0
教案
2018-04-27 15:35:00
小数的性质优质课教案内容
97
0
教案
2021-02-09 09:32:31
小数的性质教学设计及教案分析
105
0
教案
2018-04-29 17:23:00
小数的性质公开课教学设计模版
103
0
教案
2018-04-26 14:14:00
小数的性质教案2
208
0
教案
2018-04-24 00:27:00
小数的性质优质课一等奖
262
0
教案
2018-04-30 11:58:00
小数的性质设计意图
120
0