《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小教学内容概述
100以内数的大小比较五寨县第六小学一(1)班高丽芳教学内容:人教版小学数学教材一年级下册第42页。教学目标:1.使学生学会比较100以内数的大小,并体会比较两数大小的方法。2.培养学生观察、比较、提出问题和解决问题的能力。3.利用现实有趣的情境激发学生的求知欲、学习数学的兴趣。教学重点:掌握比较1
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