《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小教案2
一年级下册《数的顺序和比较大小》教案教学目标1、掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。2、激发学生的学习兴趣,发展思维能力。教具准备0以内数目表一张、例8放大图两幅、投影片。教学过程一、复习。1.读出下列各数。35 76 89 90 96 1002.老师报数
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