《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小第二课时 公开课
《数的顺序及比较大小》教学设计教学内容:人教版一年级下册《数的顺序及比较大小》教学目标:1.知识目标:掌握100以内数的排列顺序,会比较100以内数的大小。2.能力目标:会根据数的位置,比较数的大小;会根据实物和数位比较数的大小。3.情感目标:通过寻找100以内数目表的排列规律,活跃学生思维,提高学
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