《小数点位置变化》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级下册
小数点位置变化
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小数点位置变化教学实录及点评
小数点位置移动引起小数大小的变化教学目标:1.使学生理解小数点位置移动引起小数大小的变化。2.掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。3.培养学生观察、比较、抽象概括及逻辑推理的能力。教学重点:发现和掌握“小数点位置移动引起小数大小的变化”规律。教学难点:移动小数点时位数不够的问题。教学步骤:一、
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