《1.5以内的加法》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
1.5以内的加法
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1.5以内的加法优秀说课稿
得数在5以内的加法教学目标：1．使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程，初步认识加法的含义；认识加号，会读、写加法算式；能根据具体情境填写加法算式。2．使学生通过主动探索和相互交流，初步掌握得数在5以内的加法计算方法，并能正确地计算。3．使学生结合具体情境，初步学会解释自己的思考过程和计算方法，培
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