《1.5以内的加法》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
1.5以内的加法
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1.5以内的加法板书设计
得数在5以内的加法教学目标:1.使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程,初步认识加法的含义;认识加号,会读、写加法算式;能根据具体情境填写加法算式。2.使学生通过主动探索和相互交流,初步掌握得数在5以内的加法计算方法,并能正确地计算。3.使学生结合具体情境,初步学会解释自己的思考过程和计算方法,培
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