《约分、通分》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
约分、通分
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约分、通分板书设计及意图
《通分》教学设计及反思教学目标:1、理解通分的意义。2、掌握通分的方法,能比较熟练地进行通分。3、教学中渗透转化的数学思想,培养学生的自学能力。教学重难点:1、通分的一般方法。2、确定公分母。教学准备:课件。教学过程:一、激趣导入课件出示图片唐僧师徒四人三个西瓜怎么分一样多?二、新课探讨。(一)、学
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