《14 我要的是葫芦》教案资源
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二年级上册
14 我要的是葫芦
为您提供《14 我要的是葫芦》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
14 我要的是葫芦第二课时教学设计
《我要的是葫芦》教学设计一、教材分析：《我要的是葫芦》是部编版教材二年级上册第五单元的一篇讲读课文。本单元主要围绕“思维方法”为主题编排了三篇寓意深刻的课文教学。单元教学重点是“初步体会课文讲述的道理”，重要的学习内容是“感受和体会课文语言表达的多样性，学习表达”，《我要的是葫芦》安排在本单元的第三
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