《19 雾在哪里》教案资源
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19 雾在哪里
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19 雾在哪里教学设计案例
《雾在哪里》第一课时教案 余杭区太炎小学陈媛媛教学目标：1. 正确认读“雾、淘、顽”等13个生字，重点读好“藏、甚”等平翘鼻音；识记“淘气”、“桥梁”等词语；书写“岸”、“论”2个字。2. 有感情地朗读课文，重点读好3-4自然段，
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2018-06-01 09:03:00
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