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苏教2011课标版数学五年级上册七解决问题的策略（通用）

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七解决问题的策略（通用）优秀教案设计

解决问题的策略——列举教学内容:教科书P96例2及相应的“练一练”,“练习十七”第5~7题。教学目标:1、让学生继续在解决问题的过程中体验并掌握列举的策略,会用这种出策略解决一些稍复杂的实际问题。2、进一步培养学生思考数学问题的条理性、有序性,进一步体会解决数学问题方法的多样性、灵活性,发展学生的思

100 0 2018-04-25 08:09:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：江苏省启东市汇龙小学

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七 解决问题的策略（通用）优秀教案设计

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