《9.公倍数和最小公倍数》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 9.公倍数和最小公倍数

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推荐教案 9.公倍数和最小公倍数 · 课文课件

9.公倍数和最小公倍数第一课时导学案

公倍数和最小公倍数教学目标： 1. 学生结合具体情境，体会并理解公倍数和最小公倍数的含义，会在集合图中表示两个数的倍数和公倍数。 2. 通过自主探索，使学生经历找公倍数的方法，会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。 3. 在探索交流的学习过程中，使学生获得成功的体验，激发学生的学习

50 0 2018-04-02 21:58:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县城关镇第二实验小学

《9.公倍数和最小公倍数》教案资源

9.公倍数和最小公倍数第一课时导学案

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