《5.真分数和假分数》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
5.真分数和假分数
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5.真分数和假分数优秀教学设计内容
真分数和假分数教学内容:教材第59~60页例5、例6、及“练一练”,练习九的第1~4题。教学目标:1.使学生认识真分数和假分数的概念,能判别一个分数是真分数还是假分数。 2.培养学生的观察、比较和分析、推理等思维能力。 3.让学生在探索过程中,增强自主探索与合作交流的意识,获得积极的数学学习
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