《数学广场——计算比赛场次》教案资源
沪教课标版
数学
四年级下册
数学广场——计算比赛场次
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数学广场——计算比赛场次教案设计范例
计算比赛场次执教:顾秉辰上海市曹杨新村第六小学教学内容:四年级第二学期第五单元《计算比赛场次》教学目标:1、结合计算比赛场次的实例,知道单循环赛的规则,探索体育比赛中的组合、搭配问题。2、借助连线、列表等方法,正确理解比赛场次的算理,并正确地计算。3、经历解决问题的过程,能全面、有序地思考问题,初步
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