《2.用转化的策略求简单数列的和》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
2.用转化的策略求简单数列的和
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2.用转化的策略求简单数列的和优质教案设计
用转化的策略求简单数列的和盐渎实验学校姚芳芳教学目标:1、在活动中,通过观察前后图形中点的变化规律,推理得出后续图形中点的排列方式。2、借助于图形,研究、发现几类有规律的加法的计算方法,体会数形结合的思想。3、培养学生推理、观察、概括能力。4、感受“数形结合”的神奇之美,并获得“我能发现”的成功体验
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