《信息窗一（100以内数的认识）》教案资源
青岛2011课标版
数学
一年级下册
信息窗一（100以内数的认识）
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信息窗一（100以内数的认识）课件配套优秀教案案例
《100以内数的认识》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下册）》第33～35页的内容。【教学目标】1．通过让学生数数量是100的不同物体，使学生学会手口一致地数数，初步了解100以内数的顺序，从整体上感受100的大小。2．从直观，无结构的学具到直观有结构的学具，使学
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