《16 颐和园》教案资源
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四年级下册
16 颐和园
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16 颐和园教学设计与反思
16 颐和园 阿兰教学目标:1.根据学生实际,让学生在阅读中自主识字若干个。能结合语境理解“也”、“几乎”的用法。2.学习针对不理解的词句和课文内容提出问题。3.默读课文,能根据过渡句了解作者的游览路线。4.通过感情朗读,感受北京的颐和园景色优美,从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。5.学习
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2018-04-23 08:43:00
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