《26 大仓老师》教案资源
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26 大仓老师
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26 大仓老师教学设计一等奖
26、大仓老师学习目标1、能正确、流利地朗读课文，有感情地朗读描写大仓老师的重点语句。2、在具体的语言环境中，理解“啧啧、若无其事”“理会”等词语的意思。3、学***仓老师的两件事情，重点品读描写大仓老师的语句，感受大仓老师有活力、幽默、真诚、正直的性格特点，初步了解写人文章的写作方法。4、在学习课
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