《27 小珊迪》教案资源

沪教课标版 语文 四年级下册 27 小珊迪

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27 小珊迪教案1

“一师一优课”教学设计——四年级语文《小珊迪》上海市金汇实验学校赵梅教学目标 1.学会文中的生字新词,重点理解“请求、乞求、纠缠”等词意。2.通过多种方式的朗读,感受小珊迪的悲惨生活,感悟小珊迪的诚实善良,引发同情之心。3.掌握依据“六要素”方法,简要复述课文内容。教材分析《小珊迪》是一篇反映

255 0 2018-06-08 16:11:00

教案信息

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PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:金汇实验学校

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六月二十七日望湖楼醉书五绝 (其一)

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13 晏子使楚

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绝句

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蜀中九日

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24 十年后的礼物

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*25 猎人海力布

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第六单元

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26 大仓老师

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古诗诵读

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逢入京使

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夜书所见

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28 列车上的“人造屏障”

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29 真正的愤怒

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*30 孙叔敖杀两头蛇

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综合练习6

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第七单元

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31 一幅名画的诞生

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*32 推敲

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古诗诵读

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竹石

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题诗后

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33 苏武牧羊

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综合练习7

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第八单元

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36 尊严

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38 中彩那天

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古诗诵读

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蜀相

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画眉鸟

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39 狼和鹿

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*40 天才之路

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综合练习8

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作文

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一 我爱你,______

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二 我和_______

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三 妈妈(爸爸)真辛苦

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四 我听见地球妈妈在哭泣

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五 记一次_______ 的小试验

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六 我战胜了_______

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七 游_________

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八 味道好极了

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九 难忘的班队会

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十 我走进了动物王国

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十一 我最爱听的一句话(或我最不爱听的一句话)

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十二 饭桌上的故事

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十三 美好的日子

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十四 我做成了________

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词语表