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人教2011课标版 数学 六年级下册 解决问题

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解决问题教学内容分析

在数轴上表示负数教学设计教学目标:1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序,完成对数的结构的初步构建。教学重、难点;能够在数轴上正确表示出正数、负数。教学过程:一、回顾旧知,导入新课(出示课件)1、读出下面各数,说一说哪些是正数?哪些是负数?-8 3.6 +0 -

60 0 2023-05-23 00:52:48

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:黎城县黄崖洞镇东崖底完小

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