《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 解决问题

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解决问题优质课一等奖

解决问题学习目标:1、在熟悉的生活环境中,初步认识负数,理解负数的意义。2、能正确地读、写正数和负数。3、明确0既不是正数也不是负数,知道数可以分为正数、0、负数,理解分类讨论的思想。4、结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育,培养学生良好的数学情感和数学态度。学习重点:在具体情境中理解负数的意义。

299 0 2023-12-19 15:37:20

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:犍为县岷东中心小学

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