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《整理和复习比和比例》教学设计人教版小学数学六年级下册玉州区陈旺小学陈东分校执教：陈武利教学目标教学环节教学重难1、引导学生整理比和比例的意义、性质，能熟悉地求比值、化简比和解比例。能正确判断成正、反比例的量。点一、教学目标：2、提高学生综合运用数学知识解决实际问题的能力，能正确分析解读比和比例的实
