《什么是周长》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级上册
什么是周长
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什么是周长名师教学设计1
什么是周长教学目标:知识与技能:1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。过程与方法:结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。情感态度与价值观:1、通过演示、操作,激发学生的学习兴趣,培养学生观察和思考的习惯。2、学会自主学习、
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