《什么是周长》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级上册
什么是周长
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什么是周长优秀教案设计
周长的认识执教：陈惜蓉教学目标﹕1． 让学生理解周长的含义，建立周长的概念，能初步测量计算三角形，四边形等图形的周长，在亲身体验中感悟周长的含义。2． 培养和提高学生的观察能力，动手能力，空间思维能力和发散思维能力。过程与方法﹕1． 优化活用多媒体课件及教具，学具，创设直观，愉悦的教学情景，逐步深化
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