《有多重》教案资源

北师大2001课标版 数学 三年级上册 有多重

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有多重教学实录及点评

有多重教学目标:1、在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克。2、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。3、通过从实际生活中引出质量单位的观念,让学生认识到质量单位与实际生活是紧密联系的,对数学产生亲切感,培养学生估测意识

265 0 2018-05-08 10:33:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:郑州市金水区黄河路第二小学

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