《3.用等式性质（2）解方程》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
3.用等式性质（2）解方程
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3.用等式性质（2）解方程教案设计
解方程教学目标1、使大家在情境中理解“等式两边同时乘或除以一个不为0的数，所得结果仍然是等式”会用等式的这个性质解只含有乘法或除法运算的简单方程。2、使同学们在观察，分析，抽象，概括和交流的过程中，进一步积累数学活动的经验，感受方程的思想方法，发展初步的抽象思维能力。重难点：教学过程：一、复习1、解
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