《21 空气能占据空间吗》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级下册
21 空气能占据空间吗
为您提供《21 空气能占据空间吗》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
21 空气能占据空间吗第二课时教学设计
《空气能占据空间吗》教学设计教学目标: 1.科学概念:空气占据空间;空气占据空间的多少可以变化(被压缩和扩张)的。2.过程与方法:用实验方法证实空气确实占据空间;用对比实验控制条件的方法,进行观察;在科学事实的基础上进行预测和解释。3.情感、态度、价值观:培养与他人合作的良好习惯,形成尊重事实、实事
171
0
2018-05-30 18:38:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-05-30 18:38:00
21 空气能占据空间吗第二课时教学设计
171
0
教案
2018-04-23 16:10:00
21 空气能占据空间吗课件配套优秀获奖教案
147
0
教案
2018-04-29 13:32:00
21 空气能占据空间吗教学内容概述
165
0
教案
2018-04-19 16:15:00
21 空气能占据空间吗主要内容及教案内容
170
0
教案
2018-05-31 16:49:00
21 空气能占据空间吗教学目标
177
0
教案
2018-05-08 16:22:00
21 空气能占据空间吗ppt配套教案和课堂实录
223
0
教案
2018-05-22 16:28:00
21 空气能占据空间吗国家获奖教案
153
0
教案
2018-05-25 10:08:00
21 空气能占据空间吗优秀公开课教案
171
0
教案
2018-05-15 16:31:00
21 空气能占据空间吗课时教学实录
170
0