《4.原地两脚依次跳长绳》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.原地两脚依次跳长绳
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4.原地两脚依次跳长绳教学内容分析
《原地左右脚依次跳长绳》教学设计 坚持“健康第一”的指导思想,遵循课堂教学适应学生生活实际的课程理念,以学生在体育学习中得到全面发展为中心,以激发学生的兴趣为突破口,让学生在玩中学、学中悟,最终获得知识、提高能力。学情分析:三年级的学生经历了跳短绳的学习,对跳绳练习具备了一定的学习经验,了解并掌
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