《4.原地两脚依次跳长绳》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.原地两脚依次跳长绳
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4.原地两脚依次跳长绳名师教学设计1
体育与健康(原地双脚跳长绳)教学设计教材1、原地双脚跳长绳。2、游戏:《我与大自然》。通过分组研讨学生自己创造性的开展跳长绳运课时1、学习并掌握跳长绳的技巧,动,并从中寻找更多的技巧与花样,培养学生的创新精神。目标2、游戏培养学生吃苦耐劳、勇于探险、不怕困难的优良作风。课的时间顺序分配一6 分钟课时
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