《4.2、5和3的倍数的特征练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
4.2、5和3的倍数的特征练习
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4.2、5和3的倍数的特征练习ppt配套的教学设计方案
2、5、3倍数的特征。(教材第32~36页)1. 通过自主探索,掌握2、5、3的倍数的特征,会判断一个数是不是2、5或3的倍数。2. 理解并掌握奇数和偶数的概念,会判断一个数是偶数还是奇数。3. 经历探索2、5和3的倍数的特征的过程,体现观察探究、归纳总结的学习方法。4. 在学习活动中,感受数学知识
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