《2、比例的意义》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
2、比例的意义
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2、比例的意义公开课参赛课教案
比例的意义（苏教版六年级数学下册第四单元）担子明德小学俞德龙教学内容: 教科书第35页的例3，完成随后的练一练和练习六的第3—6题。教学目标：1.使学生理解比例的意义。2.让学生在具体情境中理解并掌握比例的意义；能根据比例的意义，正确判断两个比能否组成比例。3.在自主探究、观察比较中，培养学生分析、
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