《2.2和5的倍数的特征》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
2.2和5的倍数的特征
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2.2和5的倍数的特征第二课时教学设计
课题名称：5和2的倍数的特征（1）页码： 32页 教学目标：1.知识与技能：让学生经历2、5的倍数特征的探索过程，理解并掌握2和5的倍数的特征，会运用这些特征判断一个数是不是2和5的倍数；知道偶数和奇数的意义，会判断一个自然数是偶数还是奇数。 2.过程与方法：在学习活动中培养学
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