《2.2和5的倍数的特征》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
2.2和5的倍数的特征
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2.2和5的倍数的特征优质课一等奖
质数和合数一、教学内容课本P23～24 例1。二、学目标1．知识与技能使学生理解质数、合数的概念，记住100 以内的质数，掌握正确判断质数、合数的方法。2．过程与方法使学生经历探索质数、合数概念的过程，培养学生归纳概括的能力。3．情感、态度与价值观师生合作，生生合作，在共同探讨的学习过程中，激发学生
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