《1.等式与方程的含义》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
1.等式与方程的含义
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1.等式与方程的含义名师教学实录
等式与方程教学目标：1、通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X＋50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。2、培养学生概括、归纳的能力。3、使学生在了解方程和等式的关系中，体会数学的内涵，感受学习数学在生活中的价值。教学难点：理解方程的含义，知道像X＋50=150、2X=200这样含有
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