《6、三位数的加法笔算（连续进位）》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
6、三位数的加法笔算（连续进位）
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6、三位数的加法笔算（连续进位）优秀教案板书设计
连续进位加法邓婷教学内容:教科书第70~71页内容。教学目标:1、使学生会用竖式计算三位数加三位数连续进位加法。2、能结合具体的情况进行估算,增强估算意识,提高估算能力。教学重难点:重点:理解、掌握三位数加三位数连续进位加法的正确计算方法。难点:能正确、熟练地进行计算和检验。教学过程:一、复习导入1
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